间隙,偷拍一下我们祖国未来的花朵们~
如果说屏幕广播、屏幕监控、查考勤、学生终端可选择性管理、禁网、黑屏、禁USB这些算不上本事,那下面这个功能模块就真的厉害了。 现场体验(三):作业空间 作业。是的,想起来就头疼的事情来了:布置作业、批改作业、交作业、整理作业、统计作业、点评作业(区别于批改作业,下文详说)。如果能将这一条“作业链”更简便更系统地梳理下来,一定可以大幅提高教学效率,解决掉这个已经固化多年的师生痛苦。锐捷的解决办法就是搭建一个平台——作业空间。 云课堂作业空间划分为两端,一个教师端一个学生端,我们依次体验:
登陆进来,我来当回老师,布置个作业~
再来看看批改作业:
作业统计:
之前咱们没看怎么传文件,这里一起说。不过需要分清楚别混淆的是,传文件可以理解为点对点的传送,或者说是临时性的传输,跟刚刚介绍的教师端布置作业以及下面即将介绍的学生端提交作业时的“上传附件”不同,提交并且存储进“老师文件”的数据学生是无权限删除的。我拿两个场景举例做比较:1、课上临时做练习时传文件;2、课下布置作业和学生提交作业时传文件。
接下来是作业空间学生端的演示:
注意,区别来了。来看下边的提交作业:
接下来是我认为作业空间蛮有意思的一个设定了——优秀作业+学生点评作业,这就是所谓平台的优势吧。
最后再来看一眼学生网盘功能,比本地存储方便多了:
下课!起立!老师再见!小盆友们的课结束了,我们的课却还没结束。
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2015-02-06 09:20
出处:PConline原创
责任编辑:shengyongzhen
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